Wochenplan - Veranstaltung: BWF 9

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. d: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 08:15-10:00

Raum: Sw48-108

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Gugler [gle3]

Kommentar: SEM, Gr. d: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. e: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 08:15-10:00

Raum: Sw48-306

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Bachofner [bne3]

Kommentar: SEM, Gr. e: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. f: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 08:15-10:00

Raum: Sw48-511

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Röösli [rsr1]

Kommentar: SEM, Gr. f: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. a: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Sw48-108

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Gugler [gle3]

Kommentar: SEM, Gr. a: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. a: Würdigung qualitativer Studien BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Kl147-403

Gruppe: Bsc pfl 22 vz basel

Dozent/in: Schwarze [srt2]

Kommentar: SEM, Gr. a: Würdigung qualitativer Studien

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. b: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Sw48-306

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Bachofner [bne3]

Kommentar: SEM, Gr. b: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. b: Würdigung qualitativer Studien BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Kl147-406

Gruppe: Bsc pfl 22 vz basel

Dozent/in: Kainz [kin1]

Kommentar: SEM, Gr. b: Würdigung qualitativer Studien

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. c: Würdig. qualitative Studie BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Sw48-511

Gruppe: Bsc pfl 22 vz

Dozent/in: Röösli [rsr1]

Kommentar: SEM, Gr. c: Würdig. qualitative Studie

Basiswissen Forschung, SEM, Gr. c: Würdigung qualitativer Studien BWF  

Zeit: Mi 2022-11-23, 10:15-12:00

Raum: Kl147-410

Gruppe: Bsc pfl 22 vz basel

Dozent/in: Schönfeld [ses7]

Kommentar: SEM, Gr. c: Würdigung qualitativer Studien